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  • 白天
  • -1°C
  • 北风
  • 夜间
  • -7°C
  • 无持续风向
  • 紫外线指数:极易发,天气寒冷,风力较强,极易感冒。
  • 感冒指数:寒冷,建议着厚羽绒服等隆冬服装。
  • 穿衣指数:较不宜,风力较大,洗车后会蒙上灰尘。
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山东潍坊安丘未来一周天气预报(仅供参考)
  • 日期天气现象气温风向风力
  • 5月2日 星期五白天高温 -1°C北风4-5级转<3级夜间低温 -7°C无持续风向4-5级转<3级
  • 5月3日 星期六白天多云转晴高温 3°C无持续风向<3级夜间多云转晴低温 -7°C无持续风向<3级
  • 5月4日 星期日白天高温 5°C无持续风向<3级夜间低温 -6°C无持续风向<3级
  • 5月5日 星期一白天高温 5°C无持续风向<3级夜间低温 -4°C无持续风向<3级
  • 5月6日 星期二白天晴转阴高温 9°C无持续风向<3级夜间晴转阴低温 -2°C无持续风向<3级
  • 5月7日 星期三白天阴转多云高温 6°C无持续风向<3级夜间阴转多云低温 -5°C无持续风向<3级
  • 5月8日 星期四白天高温 2°C无持续风向<3级夜间低温 -6°C无持续风向<3级
山东潍坊安丘今天生活指数
  • 紫外线指数极易发,天气寒冷,风力较强,极易感冒。
  • 感冒指数寒冷,建议着厚羽绒服等隆冬服装。
  • 穿衣指数较不宜,风力较大,洗车后会蒙上灰尘。
  • 洗车指数中等,涂擦SPF大于15、PA+防晒护肤品。
  • 运动指数易发,昼夜温差大,易感冒。
  • 空气污染扩散指数寒冷,建议着厚羽绒服等隆冬服装。
安丘: 外界评价  九十多年来,学校得一方英才而育之。历史名校,雄居一方,龙头高翥,俊彩星驰,滋兰九畹,树蕙百亩,数万学子,英才辈出,龙跃凤鸣,成栋成林。远者有中科院院士刘以训、著名作家马萧萧等,卓尔超群;近者亦是贤者云集,人才荟萃,近 400名博士成为学校一道亮丽的风景。特别是近十余年来,高考成绩一直名列潍坊市乃至山东省前茅,成为莘莘学子求学的理想之地。安丘一中以其悠久的历史、深厚的文化底蕴和突出的办学成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。地理位置  学校位于潍坊市南三十公里处安丘市市区,东临 206国道,北临胶济铁路、济青高速公路和潍莱高速公路。东北方向附近是美丽的青云湖景区和享有盛誉的国家AAA级景点--青云山民俗游乐园。校园内绿树成荫,花草遍地,蟠龙园、蘑菇亭相映成趣,集自然风光和人文风光于一体。办学特色  学校办学思想先进,管理科学,设备齐全,师资力量雄厚。确立了“个性化教育,多元化发展,人性化管理,市场化运作”的办学理念,实行了“全盘细化,全面量化,全员督查,全程评价”的工作保障措施,努力培养“有教养,有个性,有思想,有共生意识,有创造力”的人才。安装了天文台、校园多媒体教学网络、校园广播系统,连接了国际互联网,各类教学设备均达到国家一类标准,师生生活设施达到一流水平。文化建设  学校重视文化建设, 用文化作为核心价值观念统领学校各项工作,构建新型的学校管理机制。确立崇尚一流、团结进取的组织文化,以人为本、宽严有度的制度文化,高效有序、和谐顺畅的管理文化,开放创新、灵活多样的课程文化,正人正己、严谨求实的教师文化,守则尽责、诚信友善的学生文化,绿色和谐、整洁优雅的环境文化,拼搏、励志的教室文化,宁静、温馨的宿舍文化,休闲、养德的餐厅文化,自重、自持的厕所文化,用文化的方式发展有灵魂的教育。高考成绩  多年来,安丘一中办学成绩一直名列潍坊市乃至山东省重点中学前列。 2005年高考,普通文理本科一榜进线695人,其中重点本科进线437人,音美双进线657人。到目前为止,本科实际录取1146人,列潍坊市所有中学第二位;张淑健、刘晓凯同学分获安丘市文理状元,分别被北京大学、清华大学录取;张淑健同学夺取山东省文科第五名,并成为潍坊市“鸿启奖学金”获得者;另有大批高分同学考入人大、浙大、南大、复旦、上海交大等名牌大学;张顺仁同学考入中央美术学院,是该校用美术专业考入中央美术学院的第一人;6名同学考入中国美术学院,15名同学考入西安美术学院。教学成果  根据潍坊市人民政府办公室通报,第三届优秀教学成果奖该校共获得奖项 16项,居潍坊所有高中奖项总数第二名。安丘市共获得11个一等奖,我校获得10个。其中,集体一等奖潍坊市6个,我校是安丘市唯一获得这一奖项的学校;在个人奖中,我校获得安丘市10个一等奖中的9个,我校校长、业务校长分别被潍坊市人民政府授予“教学成果一等奖”称号,同时2人获二等奖,5人获三等奖。所授荣誉  山东省安丘市第一中学,是山东省“文明单位”、山东省“教书育人先进单位”、山东省规范化学校、山东省“绿色学校”、山东省“爱国卫生先进单位”、山东省“信誉服务学校”。多媒体教学  安丘一中正迈入“数字化”校园   安丘一中新学期开学后,为全体一线教师和分管教学的校干统一配备了笔记本电脑。同时,学校投资70多万元,为所有教室安装了多媒体。现代信息技术的建设,极大地方便了老师们的备课与教学活动,促进了校内多媒体教学的大规模开展,从而进一步巩固了学校的传统优势地位。
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